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PER GLI ALUNNI DEL MARTEDÍ SEI DEL POMERIGGIO E SABATO ALLE NOVE

CARISSIMI ALUNNI , ADESSO LAVOREREMO CON I VERBI   ARRIVARE (LLEGAR)   PRENDERE  ( TOMAR ,AGARRAR)      ,ANDARE   ( IR) , PARTIRE  , VENIRE NEL PRESENTE , LA CUI CONIUGAZIONE SI TROVA ALLA  FINE DELL'UNITÁ DUE  DEL LIBRO  INSIEME LES PIDO QUE APRENDAN EL PRESENTE DE CADA UNO DE ESTOS  VERBO ADEMÁS EL VERBO FARE (HACER)     IO  FACCIO , TU FAI , LUI O LEI FA , NOI FACCIAMO , VOI FATE ,E LORO FANNO   O SEA  YO HAGO, TU HACES , EL HACE , NOSOTOS HACEMOS , VOSOTROS HACEÍS ,  ELLOS  HACEN TRADURRE   (ATENCIÓN  A LOS VERBOS Y A LAS PREPOSICIONES ARTICULADAS   EL  LLEGA MAÑANA EN EL TREN DE LAS DIEZ   TODOS LLEGAN EN AVIÓN , SOLO MARÍA  LLEGA EN AUTOBUS   TU TOMAS UN CAFÉ , NOSOTROS TOMAMOS UNA CERVEZA   EL TOMA EL NIÑO ENTRE LOS BRAZOS EL PARTE HACIA FLORENCIA EN EL TREN DE LAS NUEVE NOSOTROS LLEGAREMOS A LAS  ONCE Y QUINCE LUISA VIENE...

per gli alunni del sabarto alle nove del mattino

Carissimi alunni Este sabado  28 resolveremos la tarea de la semana pasada seguiremos con la unidad 2 del libro arrivederci ALESSANDRO G  .      26  MAEZO 2015

PER GLI ALUNNI DEL MARTEDÍ ALLE SETTE E QUINDICI MERCOLEDÍ ALLE SETTE E QUINDICI E SABATO ALLE DIECI E MEZZA 20 marzo 2015

CARI ALUNNI , OLTRE IL COMPITO DA FARE VI PROPONGO STUDIARE ED IMPARARE QUESTA LEZIONE SUI PRONOMI DI COMPL DI TERMINE(INDIRECTO) Y COMPLEMENTO DIRETTO PRONOMI DI COMPLEMENTO DI TERMINE (INDIRECTO) MI ,TI, LE , GLI ,CI VI   SI USANO  COME COMPLEMENTO INDIRETTO  E SI CHIAMANO  PARTICELLE  PRONOMINALI DI COMPLEMENTO INDIRECTO MI  SI USA COME PRIMA PERSONA SINGOLARE         EL  ME DÁ EL DINERO     LUI MI DÁ I SOLDI             MI    ES   ME TI     SI USA COME SECONDA  PERSONA SINGOLARE     YO TE TRAIGO LOS LIBROS IO  TI PORTO I LIBRI    TI  ES TE HAY QUE PRESTAR  MUCHA ATENCIÓN A LA TERCERA PERSONA EN LA TERCERA PERSONA SINGULAR  USAMOS  LE  PARA EL FEMENINO  Y   GLI  PARA EL MASCULINO MARIO LE PREGUNTA A MARIA      MARIO  LE DOMANDA A MARÍA MARÍA LE PREGUNTA A MAR...

par gli alunni del sabato alle nove e martedí alle sei del pomeriggio 18 03 2015

a )  completare  con il verbo avere  o essere nel presente e tradurre allo spagnolo loro  ................ una casa vicino al mare maría ................un forte dolore lui ............studente di lingua italiana tu    ..............   una  macchina nuova voi .............  molti problemi Giuseppe e Mario  ................ personaggi di un film molto famoso io  ........un libro di storie antiche tu ........sei amico degli animali b)Cambiare all'imperfetto ognuna delle frasi anteriori ricordiamo  imperfetto di essere      io  ero, tu eri , lui era , noi ervavmo , voi eravate , loro erano imperfetto di avere   io avevo , tu avevi , lui aveva , noi avevamo, voi avevate , loro avevano ( io tenía , tu tenías ...........ellos tenían  ) c)  tradurre all'italiano en la universidad hubo una fiesta dentro de cinco días habrán elecciones en Portugal había una princesa en...

per gli alunni del martedí alle sei del pomeriggio primo livello 13 MARZO 2015

CARISSIMI ALUNNI , QUESTA SETTIMANA IL COMPITO SARÁ  LEGGERE L'UNITÁ UNO DEL LIBRO   INSIEME VI PREGO DI RIPASSARE LE LEZIONI ANTERIORI E SOPRATTUTTO  LE FRASI E I DETTI CHE ABBIAMO VISTO VI SALUTO AFFETTUOSAMENTE  E CI VEDREMO MARTEDÍ PROSSIMO ARRIVEDERCI        DA                     ALESSANDRO G    13  03 2015

PER GLI ALUNNI DEL SABATO ALLE DIECI E MEZZA DEL MATTINO ...12 MARZO 2015

IMPARARE A MEMORIA IL PRESENTE , IMPERFETTO E PASSATO REMOTO DI QUESTI TRE VERBI FARE, VOLERE , POTERE CI VEDREMO SABATO BUONA GIORNATA... ALESSANDRO GARAGOZZO       12 MARZO 2015

PER GLI ALUNNI DEL SABATO ALLE NOVE DEL MATTINO 12 MARZO 2015

CARISSIMI ALUNNI QUESTA SETTIMANA NON C'E COMPITO SOLTANTO LEGGERE IL CAPITOLO UNO DEL LIBRO CI VEDIAMO SABATO TANTISSIMI  SALUTI  DA   ALESSANDRO G   12 MARZO 2015