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PER GLI ALUNNI DEL MERCOLEDÍ E SABATO ALLE NOVE DEL MATTINO DATA DI PUBBLICAZIONE 24 NOV 2014

                                              GLI  AGGETTIVI POSSESSIVI

LA FORMA ED USO DEGLI AGGETTIVI POSSESSIVI HA CERTI ASPETTI  PARTICOLARI CHE RICHIEDONO UN'ATTENZIONE  PER CHI PARLA SPAGNOLO


1.  IN PRIMO LUOGO DOBBIAMO DIRE CHE IN ITALIANO L'AGGETTIVO POSSESSIVO VIENE  PRECEDUTO DALL'ARTICOLO    ( EN PRIMER LUGAR DEBEMOS DECIR QUE EN  ITALIANO EL ADJETIVO POSESIVO  VIENE PRECEDITO POR EL ARTÍCULO)

2.  IL PARENTESCO NEL GENERO SINGOLARE  OMETTE  L'ARTICOLO
      (PADRE, FRATELLO , SORELLA , CUGINO , MOGLIE , MARITO , ETCC..)
       EL PARENTESCO EN EL GENERO SINGULAR OMITE EL ARTÍCULO 

CERCHIAMO DI PUNTUALIZZARE  ED APPROFONDIRE SU QUESTI DUE PUNTI

IL  MIO , I MIEI   CORRESPONDEN AL MASCULINO SINGULAR Y PLURAL EN PRIMERA PERSONA
 IL MIO   LIBRO ´É NUOVO   .......   I MIEI  LIBRI SONO NUOVI
(MI LIBRO ES NUEVO   ....... MIS LIBROS SON NUEVOS)

NÓTESE COMO EN ITALIANO EL POSESIVO ES PRECEDIDO POR EL ARTÍCULO DETERMINATIVO      IL MIO  .......I MIEI

COMO SE HACÍA NOTAR EN EL PUN…

PER GLI ALUNNI DEL SABATO ALLE UNDICI SECONDO LIVELLO E MARTEDÍ SERA 19 NOV 2014

VI PREGO DI TRADURRE LE SEGUENTI FRASI IN BASE ALLA TEORIA GRAMMATICALE ESPOSTA  NELL'UNITÁ  7 DEL LIBRO  ( CHE BEL VESTITO , POSSO PROVARLO? )

HOY ES UN BELLO DIA
ETAS FLORES SON PARA MI  NOVIA,  AQUELLOS JUGUETES LOS COMPRÉ  PARA MIS SOBRINOS
DESDE AQUEL DIA NADA ES IGUAL
ESTAS MEDIAS  LOS COMPRE EN EL MERCADO DE LAS FLORES
AQUELLOS ACTORES  SON DE ORIGEN ITALIANO
ME PUEDES PASAR AQUELLAS BOTAS?
EN AQUELLA FIESTA NADIE BAILABA
ESTA FALDA ES DE LOS AÑOS SESENTA
ME PREOCUPA  ESTE  ASUNTO
AQUELLOS SON MIS HERMANOS
EN AQUELLA SITUACIÓN  TODOS  PERDIERON EL CONTROL
EL RECUERDO DE AQUELLOS DIAS ME HACE FELIZ


LES RECUERDO QUE PARA BUSCAR LOS VERBOS PUEDEN ENTRAR EN EL BLOG DONDE DICE CONJUGACIÓN DE LOS VERBOS  , DEBEN COLOCAR EL VERBO EN INFINITIVO Y BUSCAR EL TIEMPO CORRESPONDIENTE

LES RECUERDO A LOS ALUMNOS DEL MARTES EN LA NOCHE , PREPARAR EL DIALOGO A MODO DE TEATRO
SALUTI PER TUTTI E CI VEDREMO SABATO ALLE UNDICI O MARTEDÍ SERA

PROF . ALESSANDRO GARAGOZZO                19 NOVEMV…

PER GLI ALUNNI AVANZATI DEL GIOVEDÍ DATA DI PUBBLICAZIONE 15 NOVEMBRE 2014

CARISSIMI ALUNNI , VI PREGO DI CONTINUARE A PRATICARE SUI TEMPI IMPERFETTO E PASSATO REMOTO

A TALE FINE VI PROPONGO  IMPARARE A MEMORIA ( FAREMO UN PICCOLO INTERROGATORIO )    QUESTI VERBI NEI DUE TEMPI  CITATI

DIRE , FARE, POTERE ,DARE , VOLERE,

DOPODICHÉ   DOVRETE ANCHE FARE UNO SCRITTO  SU QUALSIASI TEMA ( MÍNIMO  TRE QUARTI DI PAGINA )  USANDO QUESTI VERBI  NEI TEMPI IMPERFETTO E PASSATO REMOTO

CERTAMENTE NELLO SCRITTO POTRETE ANCHE USARE ALTRI VERBI IN QUALSIASI TEMPO VERBALE   , MA  CERCANDO MAGGIORMENTE DI USARE  QUELLI  PROPOSTI

VI CONSIGLIO DI SCRIVERE IL TEMA IN SPAGNOLO E DOPO FARE LA TRADUZIONE

SE VI RISULTA PIÚ AGEVOLE O COMODO  POTETE SVILUPPARE IL TEMA IN BASE A DOMANDE E RISPOSTE SU DIVERSI TEMI, MA SU QUESTO  LASCIO A VOSTRA  VOLONTÁ
LA FORMA DELLO SVILUPPO


VI DESIDERO UNA FELICE FIN SETTIMANA , SPERANDO UNA MAGGIOR ASSISTENZA  QUESTO GIOVEDÍ , GIACCHÉ  NE RIMASI UN PO'  DELUSO PER LA POCA PRESENZA DI GIOVEDÍ SCORSO

TANTISSIMI SALUTI     DA  ALESSANDRO  G ,       …

PER GLI ALUNNI DEL MERCOLEDÍ SERA ALLE SETTE E SABATO MATTINO ALLE NOVE DATA DI PUBBLICAZIONE 14 NOV 2014

CARISSIMI ALUNNI  VI PREGO DI FARE IL SEGUENTE COMPITO

1)    CON OGNUNO DEI CASI CHE ABBIAMO STUDIATO LA SETTIMANA SCORSA PER L'USO DELLA PREPOSIZIONE DA   SCRIVERE DUE FRASI  ( CON CADA UNO DE LOS CASOS QUE HEMOS ESTUDIADO LA SEMANA PASADA PARA EL USO DE LA PREPOSICIÓN DA ESCRIBIR DOS FRASES )


2)  APRENDER Y ANALIZAR LOS SIGUIENTES DIALOGOS

HAI FATTO IL COMPITO  ?   SI HO FATTO  IL COMPITO
HAS HECHO LA TAREA ?  SI , HE HECHO LA TAREA

AVETE FATTO IL COMPITO?  SI , ABBIAMO FATTO  IL COMPITO
USTEDES HAN HECHO LA TAREA ?  SI NOSOTROS HEMOS HECHO LATAREA

LUI HA FATTO IL COMPITO ?  NO , LUI NON HA FATTO IL COMPITO
ÉL HA HECHO LA TAREA? NO,EL NO HA HECHO LA TAREA

A CHE ORA HAI PRESO IL TRENO PER FIRENZE ?  HO PRESO IL TRENO PER FIRENZE  ALLE NOVE DEL MATTINO
A QUE HORA HAS TOMADO EL TREN HACIA FLORENCIA ? HE TOMADO EL TREN  HACIA FLORENCIA A LAS NUEVE DE LA MAÑANA

TU HAI  UNA CASA  VICINO AL MARE ?  NO IO NON HO UNA CASA  VICINO AL MARE , IO HO UNA CASA IN MONTAGNA

TU TIENES UNA CASA  C…

PER GLI ALUNNI DEL MERCOLEDÍ SERA E SABATO ALLE NOVE DEL MATTINO DATA DI PUBBLICAZIONE 6 NOVEMBRE 2014

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CARISSIMI ALUNNI ,  COME VI AVEVO DETTO  , LA PUBBLICAZIONE  DI QUESTO COMPITO SARÁ SEMPRE NEI GIORNI PRECEDENTI AL FINE SETTIMANA , AFFINCHÉ
ABBIATE LA POSSIBILITÁ DI AVERE PIÚ TEMPO DISPONIBILE
INNANZITUTTO  , FACCIO A TUTTI VOI  I MIEI COMPLIMENTI PER IL VOSTRO INTERESSE  E DEDICAZIONE ALLO STUDIO DELLA LINGUA ITALIANA
IL COMPITO DI QUESTA SETTIMANA  SARÁ INDIRIZZATO ALLE FORME CONOSCIUTE  COME PREPOSIZIONI ARTICOLATE , SULLE QUALI NE ABBIAMO PARLARTO NELLA LEZIONE DI IERI


 TRADURRE ALL'ITALIANO  CON ATTENZIONE  PATICOLARE  ALLE PREPOSIZIONI ARTICOLATE

LA VIDA , DE LOS ANIMALES , DEL POETA , DEL NIÑO  EN LA ESCUELA , DEL HOMBRE EN LA CIUDAD, DE LA NIÑA EN LA ESCUELA, DE LOS POETAS, DE LOS ESCRITORES , DE LA GENTE DEL PUEBLOS , DE LOS ANCIANOS , DE LAS MADRES , DE LOS HIJOS , DE LAS HIJAS DE LOS REYES

ELLOS VIVEN  ,  EN EL CAMPO , EN LA CIUDAD DE LA FANTASÍA , EN LA CALLE  DE LOS RECUERDOS , EN LA CIUDAD DE NEW YORK , EN EL ESTADO LARA , EN LOS ESTADOS  UNIDOS, EN LAS ISLAS CANAR…

PER GLI ALUNNI DEL GIOVEDÍ ALLE SETTE DI SERA

FARE LE SEGUENTI TRADUZIONI CON ATTENZIONE  ALL'IMPERFETTO ED AL PASSATO REMOTO
CON L'AIUTO DEL LIBRO DEI VERBI ED I VOSTRI APPUNTI

1 MIENTRAS TODOS SUBÍAN POR LAS ESCALERAS  DE ESCUCHÓ UN FUERTE RUIDO

2  LOS QUE REÍAN HACÍAN MUCHO RUIDO

3.  DE QUIEN RECIBÍ TANTOS ELEGIOS

4 . SENTÍ LO QUE HABÍA SUCEDIDO  Y LLORÉ  HASTA  LA ÚLTIMA LAGRIMA


5. HICE LO CORRECTO , NO ESTABA EQUIVOCADO

6  CUANDO EL JUGADOR   URUGUAYO   PUSO EL GOL HUBO UN SILENCIO SEPULCRAL

7. HAY UNA CANCION ITALIANA QUE DICE ASÍ     ;        CUANDO  VÍ  DOS OJOS CLAROS  FIJADOS   SOBRE  UNA  HOJA BLANCA , MI TAREA TERMINADA LA COLOQUÉ  SOBRE SU BANCO

8 EN MI TRABAJO  GANÉ MUCHO DINERO , PERO NUNCA GANÉ LA LOTERIA

9 MIENTRAS TU SALÍAS  LLEGARON  NOTICIAS DE PORTUGAL

10 ME DIJISTE  LA VERDAD Y YO NO LO ENTENDÍ

11. ESCUCHÉ MI CANCION FAVORITA  MIENTRAS    CAÍA LA NOCHE

12  ME TRAJISTE LOS LIBROS Y YO SE LOS LLEVÉ  AL DIA SIGUIENTE



CARISSIMI  ALUNNI CI VEDREMO GIOVEDÍ PROSSIMO
CORDIALI SALUTI     DA  ALESSANDRO G.



PER GLI ALUNNI DEL SABATO 9 A.M E MERCOLEDI 7 P.M PRIMO LIVELLO

CARISSIMI ALUNNI  VI PREGO DI USARE E TRADURRE QUESTE  PAROLE  USANDO  TUTTO QUELLO IMPARATO  FINO ADESSO
PER ESEMPIO  USARE  ESSERE , STARE  O  QUALSIASI  VERBO IN PRESENTE  UNITO AGLI AVVERBI DI TEMPO ( SEMPRE , ADESSO , ALLORA , DI SOLITO  , MAI

ESEMPIO   USANDO LA PAROLA        SCIOPERO   ( HUELGA)

LO  SCIOPERO COMINCIA DOMANI  ( LA HUELGA COMIENZA MAÑANA)
 OTRA  FRASE      PODRÍA SER            LO SCIOPERO   É    NECESSARIO

CON CADA PALABRA UNA SOLA FRASE
TAMBIEN PUEDEN USAR  C´´E , CI SONO  , C'ERA  ...............CI SARANNO  


PAROLE   -

UOMO  , ARCOBALENO ,  OROLOGIO ,  STIPENDIO ,  BURRO , LATTE  , SCIROPPO , AUTUNNO ,  PIOGGIA,  SCOSSA , GIOSTRA , ERBA, SCOIATTOLO, TRAMONTO , ALBA
ACCIAIO , FERRO , SPIRAGLIO ,  SQUALO , VIRTÚ


LE FRASI DA SCRIVERE  SONO COMPLETAMENTE LIBERE


VI PREGO   DI CONTINUARE CON LA LETTURA DEL  LIBRO


VI COMUNICHERÓ TRAMITE WHATSAPP  SE CI SARANNO ALTRE  COMUNICAZIONI

TANTISSIMI SALUTI    DA   ALESSANDRO GARGOZZO  2 NOVEMBRE  2014




SOLUZIONE ALLA PROVA DEL PRIMO LIVELLO PER GLI ALUNNI DEL SABATO ALLE UNDICI DEL MATTINO 26 OTTOBRE 2014

PREMETTERE L'ARTICOLO DETERMINATIVO E INDERRMINATIVO ALLE SEGUENTI PAROLE
ROCCA
LA ROCCA , LE ROCCE      UNA ROCCA DELLE ROCCE , EROE
L'EROE  GLI EROI   ,  UN EROE   DEGLI EROI
 , ORGANO
L'ORGANO  GLE ORGANI   UN ORGANO DEGLI ORGANI
 , PESCE     IL  PESCE   I PESCI   UN PESCE  DEI PESCI
 , SCOIATTOLO      LO SCOIATTOLO  GLI SCOIATTOLI      UNO SCOIATTOLO    DEGLI  SCOIATTOLI
,BUCO        IL BUCO  I BUCHI       UN BUCO  DEI BUCHI
 , CHIESA      LA  CHIESA  - LE CHIESE      UNA CHISA  DELLE CHIESE
, TERRA      LA TERRA , LE TERRE ,  UNA    TERRA
 DELLE TERRE
 CUORE       IL CUOE  I CUORI    UN CUORE DEI CUORI
 , SPOSALIZIO     LO SPOSALIZIO   GLI SPOSALIZI    UNO SPOSALIZIO  DEGLI SPOSALIZI
. STIPENDIO    LO STIPENDIO    GLI STIPENDI    UNO STIPENDIO  DEGLI STPENDI,  ZOPPO
LO ZOPPO GLI ZOPPI   UNO ZOPPO  DEGLI ZOPPI
 , ACQUA       L'ACQUA  LE ACQUE    UN'ACQUA  DELLE ACQUE

II  VOLGRERE  AL PLURALE

L'UOMO HA UN RICORDO    GLI  UOMINI  HANNO DEI  RICORDI
LA BAMBI…

PER GLI ALUNNI DEL MERCOLEDÍ ALLE SETTE DI SERA E DEL SABATO ALLE NOVE DEL MATTINO

VI PREGO DI IMPARARE  QUESTI AVVERBI DI TEMPO  E OGNUNA DELLE  FRASI

=   APRENDER ESTOS ADVERBIOS DE TIEMPO   Y CADA UNA DE LAS FRASES  PROPUESTAS

ADESSO   _   AHORA
ORA   = AHORA

ADESSO  VADO  A FARE  LA SPESA    =   AHORA VOY  A  AHACER  LA COMPRA

DOMANI  =  MAÑANA       OGGI   =  HOY      DOPODOMANI   =  PASADO  MAÑANA
IERI =  AYER        ANTIERI  =  ANTIAYER

OGGI  É  DOMENICA , DOMANI  É LUNEDÍ , DOPODOMANI  É  MARTEDÍ
IERI ERA SABATO , ANTIERI  ERA VENERDÍ

DOPO , DOPIDICHÉ  =  DESPUÉS       PRIMA = ANTES

PRIMA FACCIO  IL  COMPITO  , DOPO  ANDRÓ  ALL'UNIVERSITÁ
ANTES HAGO LA TAREA  DESPÚES IRÉ A LA UNIVERSIDAD

HO ASCOLTATO TUTTO  CIÓ CHE MI HA DETTO IL MEDICO , DOPODICHÉ  HO  DECISO DI FARE   DIETA ED ESERCIZI

SPESSO  =  FRECUENTEMENTE      DI RADO   =  RARA VEZ

SPESSO  VADO LA DOMENICA A VISITARE I PARENTI  ,  DI RADO  VADO AL CINEMA  IL SABATO
FRECUENTEMENTE  VOY EL DOMINGO A VISITARE I PARENTI  , RARA VEZ VOY AL CINE EL SABADO

ORMAI  , ORAMAI   =  YA
ORMAI  NON C'É  PI…

12 DICEMBRE 2014 PREPARAZIONE ALLA PROVA ALUNNI DEL MERCOLEDI ALLE SETTE DI SERA ED ALUNNI DEL SABATO ALLE NOVE DEL MATTINO

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A.  PREMETTERE L'ARTICOLO DETERMINATIVO E INDETERMINATIVO ALLE SEGUENTI PAROLE  (SING  E PLURALE)

UFFICCIO, MONACA , BUGÍA , VERSO , FIUME , NOTTE , SPIRAGLIO , STRACCIO , SIPARIO,  CAFFÉ , UMANITÁ,

B. VOLGERE AL PLURALR LE SEGUENTI FRASI

IL FIORE É BELLO
L'OCCHIO  HA UN BUCO ,  L'AREO PARTE DOMANI ,  IL RAGAZZO  PARLA ITALIANO
LUI É IN ITALIA  ,  IO SONO INGEGNERE  , L'UOMO HA UNA STOTIA , L'AMICO  PARLA BENE  , LA PAROLA É SINCERA

C. TRADURRE  ALL'ITALIANO   :

MIS AMIGOS  LLEGAN HOY DE PORTUGAL
HAY UN AROMA DE FLORES EN ESTE LUGAR
NO HAY  NADA EN EL CAMINO
LOS HIJOS RECIBEN UN HOMENAJE DE SUS PADRES
EN MIS TIEMPOS HUBO COSAS  ESPECIALES

HOY  HAY CALOR , MAÑANA HABRÁ FRIO
LA VIDA DE LOS ARTISTAS ES MUY DIVERTIDA
VAMOS AL CINE  ,  VAMOS AL MEDICO , VAMOS AL MECÁNICO
MIS DOCUMENTOS ESTÁN  SOBRE LA MESA
LOS HÉROES NO SON MUCHOS
DESDE AQUI HASTA ALLÁ NO HAY NI UN METRO
TODOS   LLEGAN TARDE DEL TRABAJO
EL HABLA SIEMPRE DE SUS HIJOS
ELLOS  HABLAN SIEMPRE DE SUS HI…

PER GLI ALUNNI DEL SABATO MATTINO ALLE NOVE ( DATA DI PUBBLICAZIONE 21 OTTOBRE 2014 )

CARISSIMI ALUNNI ,VI PREGO DI FARE QUESTO COMPITO

1,  TRADURRE ALL'ITALIANO

EL TIENE UNA CAMISA NUEVA
ELLA TIENE UN VESTIDO NUEVO
ELLOS TIENEN  UNOS AMIGOS EN AUSTRALIA
AQUI  HAY UN OLOR  DE PERFUME
NO HAY  MUCHO TIEMPO
NO HABÍA MUCHO TEMPO
LA PRÓXIMA SEMANA HABRÁ UNA FIESTA
HUBO TIEMPOS MEJORES
HABRÁN TIEMPOS MEJORES

LOS ESTUDIANTES TIENEN  UN EXAMEN
LOS EXÁMENES  TERMINAN  HOY
LAS NIÑAS TIENEN UNAS MUÑECAS ITALIANAS
EN AQUELLA FIESTA ESTABA TAMBIÉN ÉL
LAS BOTAS ESTÁN LIMPIAS
ELLOS CANTAN UNAS CANCIONES  ROMÁNTICAS
ELLOS  ESTÁN  AQUÍ
QUE  HAY HOY ?   QUE  HABRÁ MAÑANA
EN CANADÁ HAY UNOS ÁRBOLES MUY VIEJOS
TU VES LA TELEVISIÓN , NOSOTROS VEMOS EL ATARDECER
YO ENTIENDO EL FRANCÉS ,  TODOS ENTIENDEN EL ITALIANO



RECORDEMOS LOS VERBOS INCOATIVOS , LOS CUALES PERTENECEN A LA TERCERA  CONJUGACIÓN   IRE   Y SE CONJUGAN DE LA SIGUIENTE FORMA EN EL PRESENTE INDICATIVO

IO  CAPISCO ( YO ENTIENDO ) ,  TU CAPISCI , LUI  O LEI CAPISCE  , NOI CAPIAMO , VOI CAPITE  , LORO CAPISCONO

FINIRE ( TERMINAR…

PER GLI ALUNNI DEL GRUPPO AVANZATO DEL GIOVEDÍ DATA DI PUBBLICAZIONE LUNEDÍ 20 OTTOBRE 2016

CARISSIMI ALUNNI , INNANZITUTTO VI CHIEDO SCUSA PER IL RITARDO
NELLA PUBBLICAZIONE DEL COMPITO DI QUESTA SETTIMANA , MA NEL BREVE TEMPO CHE AVRETE FINO AL GIOVEDÍ , VI PROPONGO DI LAVORARE UN PO' CON IL TEMPO IMPERFETTO
A QUESTO PUNTO VI RIMETTO  AL LIBRO DEI VERBI  AFFINCHÉ RICORDIATE  QUESTO TEMPO VERBALE , CHE COME  BEN SAPETE NON AMMETTE ECCEZIONI , SEGUENDO LA FAMOSA REGOLA   ARE - AVO      ERE -EVO       IRE-IVO
GUARDARE -   GUARDAVO       SCEGLIERE  -SCEGLIEVO     PARTIRE -PARTIVO

SEBBENE IN  LEZIONI  SCORSE ABBIAMO  STUDIATO ED ESERCITATO QUESTO  TEMPO ,  SIAMO  ALL'INIZIO  DI FARE UN PERCORSO DI ADDENTRARCI  A QUELLE  PARTI  DELLA GRAMMATICA PIÚ IMPORTANTI, FACENDO  SÍ  CHE  LE  POSSIAMO FISSARE CON PIÚ CHIAREZZA

TRADURRE

EL LA QUERÍA  YO  LA AMABA

TODOS ESCUCHABAN  MIENTRAS ELLOS HABLABAN

MIENTRAS  CAÍA LA NOCHE ,  SE ESCUCHABAN TRUENOS Y RELAMPAGOS

ELLOS  PREFERÍAN  HABLAR EN INGLÉS , LOS OTROS   LOS OTROS LO HACÍAN EN  FRANCÉS

ELLOS   NOS RECORDABAN   LO  QUE ERA …

PER GLI ALUNNI DEL MERCOLEDÍ ALLE SETTE DI SERA DATA DI PUBBLICAZIONE 17 OTTOBRE 2014

CARISSIMI ALUNNI , VI PREGO DI  PRENDERE NOTA SU QUESTI PARTICOLARI AFFINCCHÉ  POSSIAMO COMPLETARE L'INFORMAZIONE SUI SINGOLARI E PLURALI  DEI NOMI E DEGLI ARTICOLI
ALLA  FINE AVRETE ANCHE UN COMPITO PROPOSTO  PER RAFFORZARE  LA CONOSCENZA SUI VARI ASPETTI DELLA GRAMMATICA  CHE ABBIAMO STUDIATO


1-  NEL FEMMINILE C'É UN CASO PARTICOLARE  CON LE PAROLE CHE FINISCONO  IN
     CIA , GIA
QUANDO  CIA E GIA HANNO ACCENTO TONICO  SULLA ULTIMA I   IL PLURALE SI FA SEMPLICEMENTE CAMBIANDO LA  A  PER  LA E   COME FANNO TUTTE LE PAROLE FEMMINILI
ALLORA      LA  FARMACIA - LE FARMACIE       LA  BUGIA  LE BUGIE
                       LA NOSTALGIA  -  LE NOSTALGIE

INVECE (EN CAMBIO ) SE LA I NON É ACCENTATA  LE PAROLE IN  CIA , GIA 
HANNO DUE CASI DIVERSI
A)  SE LA C O LA G  SONO PRECEDUTI DA VOCALE    IL PLURALE SI FA CON LA E  MANTENENDO LA I        ESEMPIO    CILIEGIA - CILIEGIE        CAMICIA - CAMICIE
                                              VALIGIA, VALIGIE    ,  ACACIA -ACACIE
B)…

PER GLI ALUNNI DEL SABATO ALLE 10 E 45 DATA DI PUBBLICAZIONE 15 OTTOBRE 2015

TRADURRE ALL' ITALIANO CON ATTENZIONE AGLI  AGGETTIVI  POSSESSIVI


MIS ZAPATOS ESTÁN SUCIOS  ,  TUS PALABRAS SON SINCERAS , MI AMIGO JUEGA  FOOTBALL,  MIS HERMANOS TIENEN UNA CASA EN LA PLAYA, NUESTRA FAMILIA ES MUY UNIDA

MARÍA CUENTA SUS PROBLEMAS  ,   LOS AMIGOS  HABLAN DE SUS PROBLEMAS,
LOS HEROES ESCRIBEN SUS HISTORIAS ,  MIS PADRES VIVEN  EN ITALIA , MI SUEGRO  ES IRLANDÉS   ,  LA VIDA DE MIS AMIGOS ES MUY PARTICULAR

RECIBO UN REGALO DE MIS ALUMNOS

EL SIEMPRE HABLA DE SUS HERMANOS

MI CUÑADO VIVE EN PARÍS

LOS PROFESORES ACONSEJAN A SUS  ALUMOS

VUESTROS PROBLEMAS SON TAMBIÉN   NUESTROS PROBLEMAS

NO HAY NADA EN MI BOLSILLO

HAY  MUCHAS COSAS EN TU CABEZA

MI TÍA ES ITALIANA , MIS TÍOS  SON  FRANCESES

TUS  AMORES  SON  COMO LAS FLORES

MARIO Y JUAN  SIEMPRE  HABLAN DE SU HERMANA
MARÍA  ESCRIBE UNA CARTA A SU NOVIO
MARÍA ESCRIBE UNA CARTA A SU ESPOSO


LA CASA DE TUS PRIMOS ES MUY BONITA

LA ACTITUD DE NUESTRO PROFESOR ES CORRECTA




CARISSIMI ALUNNI TANTI SALUTI  CI VEDREMO SABATO ALLE UND…

per gli alunni del sabato alle nove del mattino data di pubblicazione martedí 14 ottobre 2014

1   premettere  l'articolo determinativo e indeterminativo alle seguenti parole

voce (f) , re, spuntino , cavallo, rosa , fucile (m)  , cuoco, riga , ragazzo, spiraglio, treno , rana, eroe,
uomo , fiume  , cuore (m) , aereo,  silenzio , sciroppo

PARA  EL ARTICULO INDETERMINATIVO  IN ITALIANO SI USA

UN   PARA CONSONANTE Y  VOCAL
EL PLURAL  UNOS  SE HACE CON DEI  SI LA PALABRA COMIENZA POR CONSONANTE  Y DEGLI SI COMIENZA POR VOCAL
ESEMPIO       UN BAMBINO   -  DEI  BAMBINI   ( UN NIÑO  , UNOS NIÑOS )
                         UN AMICO   - DEGLI AMICI   ( UN AMIGO , UNOS AMIGOS )
LAS PALABRAS CON    SIMPURA , Z, PS , GN USAN  UNO   Y PLURAL    DEGLI
EJEMPLO    UNO SPAZIO - DEGLI SPAZI   ( UN ESPACIO  - UNOS ESPACIOS )
                      UNO ZAINO - DEGLI ZAINI  ( UN MORRAL, UNOS MORRALES )



PARA EL DEMENINO SE USA UN '   CON VOCALE  Y UNA CON CONSONANTE   YL PLURAL ES  SIEMPRE DELLE (UNAS)
EJEMPLO        UN ' AMICA   -- DELLE AMICHE  (UNA AMIGA - UNAS AMIGAS )
              …

PER GLI ALUNNI DEL MERCOLEDÍ ALLE SETTE DATA DI PUBBLICAZIONE 10 OTTOBRE 2014

CARISSIMI ALUNNI DEL MERCOLEDÍ  VI PROPONGO QUESTO  COMPITO PER LA PROSSIMA SETTIMANA

1.  PREMETTERE L'ARTICOLO DETERMINATIVO E INDETERMINATIVO  ALLE SEGUENTI   PAROLE   (SINGOLARE E PLURALE)
ESEMPIO    

UFFICCIO , PALAZZO , CIECO,  ODORE (F) , SAPONE (M) , CAREZZA , BACIO,  SPORT,  BOTTIGLIA, ZOPPO , SPIRAGLIO , VERITÁ , POLITICO (TIENE ACENTO EN LA PRIMERA  I )


2.  VOLGERE  AL PLURALE LE SEGUENTI   FRASI

IL BAMBINO  CANTA UNA CANZONE

LO SCRITTORE SCRIVE UN LIBRO

L'AMICA  É  ITALIANA

LA  MATITA É NUOVA

L´ALBERO HA  UN   FIORE

LA VOCE  É SONORA

LA RAGAZZA  PARLA ITALIANO

LUI HA UN AMICO

IL POLITICO  HA  UN FIGLIO

IL PAESE  É  BELLO

LA NOTTE  É CHIARA

LA CASA É PULITA

LÁMORE  É SINCERO

TU HAI UNA CASA

IO HO UNA CRAVATTA

LUI HA UN  OROLOGIO

LA NONNA  STUDIA  LA RICETTA

LO STIVALE É VECCHIO

IL COMPITO É DIFFICILE

IL VERBO  É IMPORTANTE

TU SEI ITALIANO

L' OPERAIO  LAVORA  BENE

LA MAMMA É BUONA

L'ULTIMO  É IL PRIMO

IO HO UN SOGNO



ADEMÁS  DE HACER EL PLURAL DEBEN ESCRIBIR L…

PER GLI ALUNNI DEL MARTEDI ALLE SEI E QUARANTA CINQUE 03 OTTOBRE 2014

TRADURRE

EN AQUELLOS DÍAS HUBO UN FUERTE TEMBLOR
NADIE HABLA DE SUS PROBLEMAS PERO TODOS COMENTAS SUS LOGROS
LAS CONVERSACIONES DE MIS AMIGOS SON MUY INTERESANTES
HE HABLADO CON MIS PADRES SOBRE MI DESEO DE VIAJAR
NO TENGO NADA QUE DECIR  SOBRE TUS DECISIONES
AQUELLOS NIÑOS TIENEN MUCHA ALEGRÍA
NUESTRA HERMANA TIENE MUCHOS PROYECTOS
LOS ALUMNOS HABLAN DE SUS INQUIETUDES
MIS HIJOS SON AQUELLOS , ESTOS SON MIS HERMANOS


CARISSIMI ALUNNI SEGUIREMO PER DUE SETTIMANE CON RIPASSARE IL PRIMO LIVELLO  NE DOPO COMINCEREMO IL SECONDO
TANTI SALUTI DA ALESSANDRO GARAGOZZO    03 OTTOBRE 2014

PER GLI ALUNNI DEL SABATO ALLE DIECI E QUARANTACINQUE DATA DI PUBBICAZIONE 03 0TOBRE 2014

PRATICARE LE PREPOSIZIONI ARTICOLATE CON QUESTI ESERCIZI

TRADURRE

LAS VOCES DE LOS CANTANTES  Y EL PERFUME DE LAS FLORES  EN EL DÍA MAS BELLO
LOS VERSOS DE LOS POETAS Y LA ELOCUENCIA DE LOS POLITICOS
ESTE  LIBRO HABLA DE LOS HÉROES Y DE LOS  REYES
LOS RUIDOS EN LA  CALLE Y  EN LAS FIESTAS
VAMOS (ANDIAMO)  A LA UNIVERSIDAD Y LUEGO AL TEATRO CON LOS AMIGOS
HABLARON (PARLARONO ) SOBRE LA DIVERSIDAD BIOLÓGICA
HUBO  UNA DISCUSIÓN  SOBRE LOS ARTICULOS  PUBLICADOS EN EL DIARIO LA NACIÓN
LOS MAESTROS HABLAN A LOS ESTUDIANTES SOBRE LA DIFICULTAD  EN APRENDER ALGUNOS TEMAS
HAY  UN PEZ EL AGUA Y UN COLIBRÍ  EN EL BALCÓN



CARISSIMI ALUNNI CI VEDREMO SABATO 11 OTTOBRE
ALESSANDRO GARAGOZZO  03 OTTOBRE 2014

PER GLI ALUNNI DEL MERCOLEDÍ SERA ALLE SETTE DATA DI PUBBLICAZIONE 03 OTTOBRE 2014

CARISSIMI ALUNNI , VI PREGO DI FARE QUESTO COMPITO

1.  PREMETTERE  L'ARTICOLO DETERMINATIVO ALLE SEGUENTI PAROLE

TORRE (F)  , ERBA , TRATTORIA, ANIMA, BUCO , NOTTE (F) , BUGIA , ANZIANO, URLO, CITTÁ , POPOLO, MATITA, BURRO, INNO , OROLOGIO , ANTICO, TERRA, ODORE (M) , PUBBLICO,  ORTO, VINO , SPAGHETTO, SILENZIO , ERRORE (M)  ,STAZIONE (F), GIRO, CANZONE (F), UNIVERSITÁ , GIOVENTÚ (U), ORSO, ANIMALE (M), SCOIATTOLO, ZAINO, RAGAZZO, STIVALE (M), GIOCATTOLO, BAMBOLA , VIZIO  , ORGOGLIO , LETTERA , SPIRAGLIO , CUORE (F)  , BACIO, , ZOPPO


LOS SIMBOLOS  F  Y M  INDICAN  FEMENINO  O MASCULINO PARA LAS PALABRAS QUE TERMINAN   CON LA  LETRA E    POR EJEMPLO    EROE (M)       ENTONCES SERÁ :
L'EROE  , GLE EROI   ( EL HÉROE , LOS HÉROES )
NOTA  :  EN CADA PALABRA  ESCRIBIR EL SIGNIFICADO EN ESPAÑOL

IMPARARE I SEGUENTI DETTI

CHI VA CON LO ZOPPO  IMPARA A ZOPPICARE  ( QUIEN ANDA CON EL COJO APRENDE A COJEAR) 

ROSSO DI SERA BEL TEMPO SI SPERA ( ROJO DE NOCHE SE ESPERA BUEN TIEMPO)

TRA IL DIRE …

PER GLI ALUNNI DEL SABATO ALLE NOVE E MEZZA DEL MATTINO DATA DI PUBBLICAZIONE 2 OTTOBRE 2014

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CARISSIMI ALUNNI DEL SABATO MATTINO  , DI NUOVO BENVENUTI AL CORSO DI ITALIANO

TRADURRE ALL'ITALIANO

NOSOTROS SOMOS HERMANOS
ELLOS TIENEN  MIEDO
MARIA ESTÁ EN ESPAÑA
GIUSEPPE TIENE FIEBRE
USTEDES TIENEN  PACIENCIA
TU TIENES UNA CASA NUEVA
MARÍA ES PROFESORA
LUIS ESTÁ AQUI
ELLOS ESTÁN ABAJO
TU ESTÁS ARRIBA
M ARIO  TIENE UN JUGUETE
NOSOTROS SOMOS FELICES
ELLOS SON MEDICOS
LA CALLE  ESTÁ ROTA
EL NIÑO TIENE HAMBRE
TU TIENES SED
EL ES ABOGADO
NOSOTROS SOMOS ITALIANOS
NOSOTROS ESTAMOS EN ROMA
ELLAS SON HERMANAS
MARCO TIENE UN PROBLEMA
MARÍA   TIENE SUEÑO
YO TENGO  UN RELOJ
YO TENGO UN CUADERNO
TU TIENES UNA CORBATA
ROSA TIENE UNA MUÑECA
TU ESTÁS  EN PARIS
TU TIENES UN CARRO NUEVO
ELLOS TIENEN UN LAPIZ
TU ERES  ESTUDIANTE
ELLA ES ESTUDIANTE
NOSOTROS  TENEMOS UN LIBRO NUEVO
TU ERES SABIO
TU ESTAS EN CARACAS






AL HACER ESTAS TRADUCCIONES  ESCRIBIRLAS CUANDO SE PUEDE USANDO SER  Y ESTAR
EJEMPLO  :  . ELLOS  ESTÁN EN FRANCIA           LORO  SONO (STANNO) IN FRANCIA

IL VERBO  STARE        IO STO…

SECONDA PARTE DEL COMPITO PER GLI ALUNNI DEL GIOVEDÍ

TRADURRE ALL'ITALIANO

CUANDO PUEDAS ME TRAES LOS DISCOS .    TE LO AGRADECERÉ  ENORMEMENTE
HEMOS CAMINADO POR LAS CALLES DE TORINO , AL DÍA SIGUIENTE HEMOS SUBIDO LA MONTAÑA
SE HAN IDO LOS  DÍAS TRISTES
NOS HAN PEDIDO AYUDA Y SE LA HEMOS DADO  CON TODO NUESTRO AMOR
LES DOY ESTOS LIBROS PARA QUE LOS LEAN CON CUIDADO
HEMOS VIVIDO DÍAS INOLVIDABLES
NO HEMOS PODIDO IR
NO HEMOS PODIDO HACER LA TAREA  POR FALTA DE TIEMPO
A USTEDES SE LO PIDO , PORQUE SON MIS AMIGOS


CARISSIMI ALUNNI CERCATE DI FARE I DUE COMPITI PER IL PROSSIMO GIOVEDÍ
SALUTI E ABBRACCI     DA                 ALESSANDRO GARAGOZZO      29 9  2014


PER GLI ALUNNI DEL GIOVEDÍ DATA DI PUBBLICAZIONE 27 DI SETTEMBRE 2014

CARISSIMI  ALUNNI  , VI PREGO  DI  FARE QUESTE  TRADUZIONI

SE HAN HECHO LARGO LOS CAMINOS,
EL SOL SE OCULTA Y CAE LA LLUVIA,
ME HAS MIRADO Y TE HAS IDO DE REPENTE , Y SE HA HECHO TARDE,
MIENTRAS TRASCURREN LOS DÍAS  LOS RECUERDOS AFLORAN EN MI MENTE ,
TU ME HAS HECHO SIEMPRE FELIS
Z , PORQUÉ TE HAS ALEJADO ?
PORQUE  EL DESTINO SIEMPRE ME HA OCULTADO TU AMOR ;
NO HE CONOCIDO AMOR COMO EL TUYO ,  Y SIN EMBARGO  AÚN NO SE HAN ROTOS LAS CADENAS QUE NOS ATAN AL PASADO
HAN LLEGADO TUS CARTAS COMO PALOMAS MENSAJERAS  Y SE HAN ABIERTOS LOS CAMINOS DE LA ESPERANZA
PORQUÉ NO VUELVES ? SIEMPRE TE HE ESPERADO
ESCUCHAME ¡   DIME QUE NUNCA MÁS  NOS SEPARAREMOS
ME HACES FALTA ,   HE CONTADO LA HORAS Y MINUTOS PARA VOLVER A VERTE
SOLAMENTE TU HAS LLENADO MI VIDA ,  
SE HAN CALLADO LAS VOCES  DEL  OLVIDO .  Y VUELVEN LAS ESPERANZAS
HEMOS VIVIDO EL ROMANCE Y EL AMOR  Y NOS HEMOS CONSTRUIDO UN LUGAR DE PAZ Y ARMONÍA
ME HA PARECIDO LARGO EL CAMINO , PERO ESTANDO A TU LADO TODO ES MÁS FACIL



TANTISSIM…

PER GLI ALUNNI DEL MERCOLEDÍ SERA ALLE SETTE PRIMO LIVELLO DATA DI PUBBLICAZIONE 27 SETTEMBRE 2014

A    . IMPARARE I NUMERI DAL   1  AL  100
  B   . IMPARARE  I MESI  DELL'ANNO   E LE STAGIONI (LAS ESTACIONES )

C. IMPARARE  LA POESÍA PER  SAPERE QUANTI GIORNI HA UN MESE DELL'ANNO
 ( TRENTA GIORNI  HA NOVEMBRE ........)
D. IMPARARE LA CANZONE  LA PRIMA COSA BELLA
IMPARARE LA CONIUGAZIONE DEI VERBI  ALLA FINE DELLÚNITÁ UNO

CARISSIMI ALUNNI  TANTI SALUTI
DA  PROF. ALESSANDRO GARAGOZZO    27 SETTEMBRE 2014

per gli alunni del sabato alle 10 e mezza gruppo b compito sulle preposizioni articolate

Imagen
TRADURRE USANDO LE PREPOSIZIONI ARTICOLATE  ADEQUATE

EN LA CALLE HAY MUCHA BASURA
LA VIDA DE LOS ACTORES ES MUY  DIVERTIDA
ELLOS LLEVAN  COMIDA  A LOS NIÑOS. A LOS ANCIANOS, A LOS POBRES , A LOS ENFERMOS , A LOS  HOMBRES , ,A LOS  ESTUDIANTES
LA CASA DE LOS POETAS , DE LOS ARQUITECTOS, DE LOS  ANCIANOS , DE LA ABUELA,DEL AMIGO
EN  EL FINAL DEL DÍA ,  EN LA NOCHE MÁS OSCURA,
EN EL ESPIRITU DE LA PALABRA
LA ROSA DE LOS VIENTOS
LA HUELGA DE LOS PILOTOS , LA PALABRA DE LOS INOCENTES , EL RUIDO DE LAS CAMPANAS, LA FUERZA DEL AMOR , EL CORAJE DE LOS HÉROES , EL TIEMPO  DE LOS SABIOS .  LA OFRENDA DE LOS FIELES
SOBRE LA CABEZA , SOBRE LOS ARBOLES  , SOBRE  LOS ESTUDIOS REALIZADOS.
EN EL PUERTO DE NAPOLES ,  EN LOS TIEMPOS ANTIGUOS

ESCUCHAR ESTA CANCION   LA PRIMA COSA BELLA

SALUTI  DA  ALESSANDRO GARAGOZZO   DATA DI PUBBLICAZIONE 24  SETTEMBRE 2014






COMPITO PER GLI ALUNNI DEL SABATO ALLE 9 E MEZZA PRIMO LIVELLO GRUPPO A QUE INICIARON LA SEMANA PASADA

BENVENUTI AL CORSO DI ITALIANO

A. CONJUGAR EN TODAS LAS PERSONAS LAS SIGUIENTES FRASES

DEL VERBO  SCRIVERE
IO  SCRIVO IN LINGUA ITALIANA ,  TU SCRIVI  IN LINGUA ITATALIANA ,  -............................................................................................LORO SCRIVONO  IN ITALIANO
DEL VERBO CAMMINARE
IO CAMMINO TUTTE LE MATTINE .............,........................

DEL VERPO PARTIRE
IO  PARTO OGGI.....................................

DEL VERBO   VEDERE  ...
IO VEDO   LA TELEVISIONE  SOLTANTO LA DOMENICA ,,......................

DEL VERBO  CANTARE

IO CANTO UNA BELLA CANZONE ..............

DEL VERBO  RIDERE
 IO RIDO SEMPRE .................................
DEL VERBO   SENTIRE
IO SENTO LA TUA VOCE   .......................................................



TANTI   SALUTI  , CI VEDREMO  IL PROSSIMO SABATO.
PROF . ALESSANDRO GARAGOZZO         24   SETTEMBRE 2014

PER GLI ALUNNI DEL MARTEDÍ SERA PREPARAZIONE ALLA PROVA DEL PRIMO LIVELLO CON LE RISPOSTE

PARTE I
PREMETTERE L'ARTICOLO  DETERMINATIVO E INDETERMINATIVO  NEL SINGOLARRE  E  PLURALE  ALLE SEGUENTI   PAROLE

CIECO    IL CIECO  , I  CIECHI    UN CIECO DEI CIECHI
   , CITTÁ       LA CITTÁ , LE CITTÁ         UNA CITTÁ .DELLE CITTÁ
 , SPIRAGLIO     LO SPIRAGLIO , GLI SPIRAGLI  ,   UNO SPIRAGLIO DEGI SPIRAGLI
      , SCUPOLO   LO SCRUPOLO  , GLI SCRUPOLI   ,   UNO SCRUPOLO DEGLI SCRUPOLI
 , GIOVENTÚ      LA GIOVENTÚ   , LE GIOVENTÚ , UNA GIOVENTÚ ,
 , MOBILE    IL MOBILE  I MOBILI  , UN MOBILE,  DEI MOBILI
    , RE     IL RE   ,  I RE   , UN RE , DEI RE

, DONNA
    LA DONNA LE DONNE, UNA DONNA, DELLE DONNE
, SERA
     LA SERA , LE SERE , UNA SERA , DELLE SERE
 , ZAINO   LO ZAINO  GLI ZAINI ,  UNO ZAINO , DEGLI ZAINI
 , PROVINCIA ,  LA PROVINCIA ,  LE PROVINCE  , UNA PROVINCIA , DELLE PROVINCE
,
 , SCARPA    LA SCARPA . LE SCARPE , UNA SCARPA DELLE SCARPE
 , GAS       IL GAS  , I GAS , UN GAS DEI GAS  
,  LA NOSTALGIA ,  LE NOSTALGIE , UNA NOSTALGIA , DELLE NOSTALGIE

II   CAMB…

PER GLI ALUNNI DEL MERCOLEDÍ SERA PRIMO LIVELLO DATA 19 DI SETTEMBRE DI 2014

Imagen
CARISSIMI ALUNNI DEL MERCOLEDÍ , BENVENUTI AL CORSO DI ITALIANO
QUESTA SETTIMANA VI PREGO  DI RISPONDERE ALLE SEGUENTI DOMANDE  DELLA LETTURA   "PRIMO INCONTRO CON LA LINGUA ITALIANA "  

1. COME É LA LINGUA ITALIANA ?

2. QUALI SONO LE LINGUE ROMANZE ?

3. DA DOVE PROVENGONO  LE LINGUE ROMANZE ?

4. DOVE SI PARLA MEGLIO L'ITALIANO ?

5. CHI  FURONO I MASSIMI SCRITTORI DEL TRECENTO ?

6.  COME TI CHIAMI ?

NOTA :   LAS PREGUNTAS DEBEN SER CONTESTADAS  EN FORMA  "NO TELEGRAFICA "
EJEMPLO  :  QUALE É  L'ISOLA  PIÚ GRANDE D'ITALIA ? 
                         SICILIA
SE TIENE QUE RESPONDER  :   L'ISOLA PIÚ GRANDE D 'ITALIA  É  LA SICILIA

VI RICORDO DI IMPARARE BENE  IL PRESENTE DEL VERBO ESSERE

IO SONO ,  TU SEI , LUI É , LEI É , NOI SIAMO , VOI  SIETE, LORO SONO

RICORDIAMO  CHE  LEI   ES TAMBIÉN USTED, ADEMÁS DE ELLA

LORO ES ELLOS O ELLAS Y CUANDO SE QUIER ESPECIFICAR  USAREMOS 
ESSI = ELLOS        ESSE = ELLAS 

  LA PROSSIMA SETTIMANA ASCOLTEREMO  LA CANZONE   LA  PRIMA…

PER GLI ALUNNI PROSSIMI A PARTIRE PER L' ITALIA ALISON, VERONICA, BETZABEL E LUIS ELOY

ATTENZIONE  AI VERBI  IN QUESTA TRADUZIONE


CUANDO LA VI  LE DIJE :   HAY  ALGO EN TUS OJOS  QUE ME HACE RECORDAR  EL PASADO    .     ME HE RECORDADO  DE LOS JUEGOS DE INFANCIA Y DE LAS NOCHES  A LUZ  DE  LA  LUNA.
HAN TRASCURRIDOS MUCHOS AÑOS DESDE AQUEL DÍA  
HE ALCANZADO LAS METAS Y SOY FELIZ
DONDE ESTAMOS ?  QUE HACEMOS ?
DE DONDE VIENES ?  QUE HICISTE ?
NO TE OLVIDES , SE LA LLEVAS MAÑANA A PRIMERA ORA
ESTAS HISTORIAS SON MUY INTERESANTES
ESTABA  HACIENDO EJERCICIOS PARA  EL CUELLO
NOS MUDAMOS MAÑANA  , LUEGO

HABLÉ CON LO SABIOS Y POETAS Y NADIE  PUDO  DARME UNA RESPUESTA A MIS PREGUNTAS
NO HABÍA NADIE  NI NADIE EN AQUEL LUGAR
MIENTRAS ESCUCHABA EL RUIDO DE LAS OLAS ELLOS  LANZABAN OBJETOS AL MAR
TERMINARÁN  POR FIN LOS DIAS TRISTES Y LA ALEGRÍA  REGRESARÁ  CON MÁS FUERZA Y VIGOR  .
TODOS QUIEREN QUE SEAS FELIZ Y RESPLANDEZCA EN TODO TU SER  LA ALEGRÍA Y LA PAZ
ELLOS NOS LO HABÍAN  DICHO Y JAMÁS LE CREÍMOS
TE HAS ENAMORADO TAN JOVEN  LE DIJO MARTA A SU HIJO
PARTIRÁN AL AMANECER

per gli alunni di architettura ALISON ,LUIS ELOY, BETZABE,VERONICA FRANCES , DATA 9 AGOSTO 2014

PARTE  A
CAMBIARE AL PLURALE

L'ALBERO HA UN FRUTTO

IL BAMBINO HA UN PROBEMA

MIO FRATELLO HA UNA CRAVATTA

L'AEREO PARTE DOMANI

L'UOMO  SCRISSE  UNA LETTERA

LA FANCIULLA   PARLA  AL  BAMBINO

MIA SORELLA   FA  IL PRANZO

LO STUDENTE  HA  UN OROLOGIO

QUEL GIORNO FU SPETTACOLARE

QUELLA CASA É ANTICA

QUELL ' UOMO HA UN SECRETO

COLUI CHE  PARLA  É  UN POLITICO

IL MIO   AMICO   VIAGGIA SEMPRE

NELLA LETTERA C''E UN ERRORE

IL  PROFESSORE  HA PARLATO AGLI ALUNNI

LO SCOIATTOLO  É UN ANIMALE

DOMANI  SARÓ A CASA TUA

LO SCIROPPO  FA BENE



SECONDA PARTE

TRADURRE ALL'ITALIANO


EL SOL DE LA TARDE  ERA MUY INTENSO
NOSOTROS ESPERABAMOS A NUESTROS AMIGOS CON QUIENES COMPARTIRÍAMOS UNA NOCHE MUY ESPECIAL
NOS HEMOS  ENCARGARGADO DE LO NECESARIO PARA LA CELEBRACIÓN
HEMOS  TRANSCURRIDO LAS MEJORES VACACIONES
ES MEJOR ASÍ  DIJO EL POETA
SU VOZ SE ESCUCHÓ  POR TODO EL SALON  Y SUS PALABRAS QUEDARON IMPRESAS EN CORAZÓN DE CADA UNO DE LOS OYENTES

ME HAS HECHO MUY FELIZ  , SOLO QUIERO PE…

per gli alunni del sabato mattino data di pubblicazione 30 luglio 2014

tradurre allítaliano

los niños son felices
las calles está limpias
hoy hay una fiesta
todos tienen frío
ellos viven en roma
ellos viven en Italia
el pájaro tiene una pluma roja
el viento fuerte es muy desagradable
hay algo extraño
de donde eres ?
ellos son estudiantes
el rey es autoritario
los reyes son autoritarios
Él tiene miedo
los relojes son suizos
el mar está muy tranquilo
La cerezas son rojas
aquí había mucho ruido
mañana habrá fiesta en Caracas
hay unas flores muy hermosas
el mes pasado hubo mucho calor
las universidades están cerradas
hace años hubo días muy dificiles
ustededes hablan  muy bien
ustedes aún no entiendien
ellos no entienden el italiano
las playas están llenas de turistas
no hay nada
aquí no hay nadie
no hay dinero suficiente
habrán días mejores





ESCRIBIR LOS SIGUIENTES NÚMEROS

435  ,    2014  , 127 , 528 , 7654  , 65 , 588 , 9087 , 12345


CENTO  (100) , DUECENTO , TRECENTO, QUATTROCENTO , CINQUECENTO , SEICENTO , SETTECENTO , OTTOCENTO , NOVECENTO , MILLE(MIL)

DO…

PER GLI ALUNNI DEL SABATO SOLUZIONE AL COMPITO DELLA SETTIMANA SCORSA 24 LUGLIO 2014

LA  ROSA É ROSSA        LE  ROSE SONO ROSSE
L'AMICA HA UN FIORE     LE AMICHE HANNO DEI FIORI
LA STRADA É  PULITA        LE STRADE SONO PULITE
LUI HA UNA MACCHINA    LORO HANNO DELLE MACCHINE
IL BAMBINO GIOCA  I BAMBINI GIOCANO
LA BAMBINA HA UNA BAMBOLA    LE BAMBINE HANNO DELLE BAMBOLE
LA STORIA É FINITA       LE STORIE SONO FINITE
L'ALBERO E BELLO         GLI ALBERI SONO BELLI
LO STUDIO É IMPORTANTE    GLI STUDI SONO IMPORTANTI
LA RAGAZZA  HA UN PENSIERO       LE RAGAZZE HANNO DEI PENSIERI
L'UOMO É IMMORTALE   -  GLI UOMINI SONO IMMORTALI
IL CUORE É INNAMORATO  - I CUORI SONO INNAMORATI
L'AMICO HA UN PROBLEMA   -  GLI AMICI HANNO DEI PROBLEMI
LO SCIOPERO ´E LEGALE  -  GLI SCIOPERI SONO LEGALI
IL VIZIO É BRUTTO  -  I VIZI SONO BRUTTI
LA SCIENZA  É UTILE  -  LE SCIENZE SONO UTILI
LO SCOLARO É BRAVO  - GLI SCOLARI SONO BRAVI
LO STUDENTE É SINCERO -  GLI STUDENTI SONO SINCERI
L'EROE  É VALEROSO  -  GLI EROI SONO VALEROSI
TU HAI UN QUADERNO - VOI AVETE DEI QUADERNI
IO…

NUOVO COMPITO PER IL GRUPPO DEL SABATO MATTINO DATA DI PUBBLICAZIONE 22 LUGLIO 2013

a.  COMPLETARE LA LETTURA DELLÚNITÁ UNO

B . VOLGERE AL PLURALE

IL NONNO PARLA SEMPRE
LA GATTA HA UN  OCCHIO  NERO
IL COMPITO É FINITO
LUI É IN ITALIA
LA BAMBINA  PARLA ITALIANO
IL VECCHIO  SCRIVE UNA LETTERA
LA NOTTE É SERENA
L'UOMO É FELICE
LA PORTA É APERTA
LA PORTA É CHIUSA
L' ORTO  ´HA UN FIORE
LA PAROLA É VERA
LUI É BUGIARDO
LEI É  BUGIARDO

SALITI A TUTTI , STASERA PUBBLICHERÓ LA SOLUZIONE DELLA SETTIMANA SCORSA

PROF. ALESSANDRO G .      22 LUGLIO 2014


PER GLI ALUNNI DEL SABATO MATTINO 14 LUGLIO 2014

HACER EL PLURAL DE LAS SIGUIENTES FRASES  Y ESCRIBIRLAS EN ESPAÑOL

EJEMPLO   IL BAMBINO  HA UN GIOCATTOLO    '   I BAMBINI  HANNO DEI GIOCATTOLI
                    EL NIÑO        TIENE UN JUGUETE            LOS NIÑOS TIENEN UNOS JUGUETES




LA ROSA É ROSSA
L'AMICA  HA UN FIORE
LA STRADA  É PULITA

LUI HA UNA MACCHINA
LEI HA UNA MACCHINA
IL BAMBINO  GIOCA
LA MAMBINA HA UNA BAMBOLA
LA STRIA É FINTA
L'ALBERO  É BELLO
LO STUDIO É IMPORTANTE
LA RAGAZZA  HA  UN PENSIERO
L'UOMO  É IMMORTALE
IL CUORE É INNAMORATO
L'AMICO HA UN PROBLEMA
LO SCIOPERO  É LEGALE
IL VIZIO É BRUTTO
LA SCIENZA  É UTILE
LO SCOLARO É  BRAVO
LO STUDENTE  É  SINCERO
L'EROE  É VALEROSO
TU HAI  UN QUADERNO
IO HO UN'IDEA
TU SEI POVERO
TU SEI RICCO
TU SEI IN SPAGNA
TU SEI IN PORTOGALLO


TANTISSIMI SALUTI, CI VEDREMO QUESTO SABATO 19 ALLE NOVE E MEZZA

PROF. ALESSANDRO GARAGOZZO       14 LUGLIO  DEL 2014





PER I CARI ALUNNI DELGIOVEDÍ 14 LUGLIO 2014

VI PREGO  DI CONTINUARE CON LA LETTURA DI SIDDHARTA


LE PAROLE  DI QUESTA SETTIMANA SONO LE SEGUENTI

PALESARE, PALESE,,PATTUME, PREGNO, PRELEVARE, PRONUNZIA,MOTTO, RIPIDO,RONZÍO,BISACCIA, SCORCIATOIASFARZO, SOGLIA

TANTI SALUTI ED UN FORTE ABBRACCIO
PROF. ALESSANDRO  GARAGOZZO           14 LUGLIO  2014

PER GLI ALUNNI DEL MARTEDÍ 14 LUGLIO 2014

VI PREGO DI CONTINUARE CON LA LETTURA DEL LIBRO

TANTISSIMI SALUTI   DA A LESSANDRO GARAGOZZO   14 LUGLIO 2014





PER GLI ALUNNI DEL SABATO MATTINO 08 LUGLIO 2014

CARISSIMI ALUNNI VI PREGO DI FARE QUESTO COMPITO
COLOCAR EL ARTICULO DETERMINATIVO E INDETERMINATIVO ALLE SEGUENTI PAROLE

ESEMPIO    SCIOPERO      LO  SCIOPERO            GLI  SCIOPERI                                                UNO SCIOPERO         DEGLI SCIOPERI

VERSO ,  ALBERO , EROE , ORA , AZIONE ,  TESTA , FINESTRA, CORPO, ZOPPO,  AUTORITÁ , CITTÁ , ZINGARO , PSICOLOGO ,  SCARPA ,  SILENZIO,  NOME , ROCCIA, CACCIA , MARCIA , CILIEGIA, OROLOGIO, GIOCATTOLO, SCHERZO , SIPARIO , PAROLA,  VOLONTÁ , MAGO , VECCHIO ,  MOGLIE , CRISI , PUBBLICO, COLORE, MAGÍA, BUGÍA , MAGICO , FANTASTICO,  VIZIO , FILM , LAPIS


NOTA   
LAS PALABRAS FEMENINAS TERMINADAS  EN CIA  O   EN    GIA  CAMBIAN LA A  POR LA E  SI LA I  ES  ACENTUADA COMO   FARMACÍA     FARMACÍE           NOSTALGÍA  NOSTALGÍE 
SI LA I NOES ACENTUADA   EXISTEN DOS CASOS   1)     SI  LA LETRA QUE PRECEDE   LA C O LA G ES UNA  CONSONANTE COMO PIOGGIA  , ARANCIA           ENTONCES     IA   CAMBIA POR   E ARANCIA  ARANCE        PIOGG…

PER GLI STUDENTI DEL GIOVEDÍ 6 LUGLIO 2014

PAROLE DA TRADURRE CON SINONIMI E CONTRARI


GABELLA ,   GARBUGLIO ,    FRASTUONO,
RIDIRE   ,RIGETTARE         RIMBECCARE,
SCATURIRE,     SCINDERE  ,   SCORBURTICO
  ,OSSIA,          SCARAMUCCIA  ,  SCAPOLO,       TINGERE


SEGUIREMO CON LA LETTURA DI SIDDHARTA


BUONA DOMENICA A TUTTI        

CORDIALI ED AFFETTUOSI  SALUTI     DA     ALESSANDRO    G       6 LUGLIO 2014

PER GLI ALUNNI DEL MARTEDÍ

CARISSIMI ALUNNI
CONTINUAREMO ESERCITANDOCI SUI POSSESSIVI

TRADURRE LE SEGUENTI FRASI

EN SU VIDA
EN SUS ZAPATOS  (de ÉL)
EN SUS ZAPATOS (DE ELLOS )

EN  TUS ZAPATOS  , EN TUS PROBLEMAS , EN TUS DIAS FELICES , EN TUS RECUERDOS
EN NUESTROS AMORES , EN NUESTRAS PALABRAS, EN VUESTRA CASA , EN VUESTRAS CASAS ,
MIS TAREAS, MIS AMIGOS , MIS PALABRAS , MIS AMORES , MIS SUEÑOS
TU META, TU PASIÓN , TUS PASIONES, TUS PALABRAS , TUS RELOJES

EN TU MIRADA , EN TUS OJOS , EN SUS OJOS (DE ÉL) , EN SUS OJOS ( DE ELLOS)

VI RICORDI DI LEGGERE E LAVORARE SULL' UNITA UNO E DUE DEL LIBRO
CARI SALUTI  DA          PROF. ALESSANDRO GARAGOZZO       04  LUGLIO  2014


PER GLI ALUNNI DEL SABATO GRUPPO NUOVO

CARISSIMI ALUNNI

COLOCAR EL ARTICULO DETERMINATIVO SINGULAR Y PLURAL A LAS SIGUIENTES PALABRAS

EJEMPLO   GIOCATTOLO (JUGUETE)

IL GIOCATTOLO -   I GIOCATTOLI             EL JUGUETE  - LOS JUGUETES

 ESTAS SON LAS PALABRAS

AEREO , SCUOLA, STRANO , ZOPPO,  OROLOGIO , GIOVENTÚ ,  BACIO, RAGAZZO,
SPOSALIZIO , TAPPETO,  PALLA ,STALLA,  STIVALE  , STIPENDIO ,MARE , MONTAGNA,FIUME,CANZONE

   STIVALE , MARE , FIUME  SON MASCULINAS EN ITALIANO
   CANZONE ES FEMENINA

LAS PALABRAS TERMINADAS EN E PUEDEN SER MASCULINAS O FEMENINAS PERO SU PLURAL SIEMPRE ES EN I

EL  PROXIMO SABADO ES 5 DE  JULIO  POR LO TANTO AÚN NO SE SI TENDREMOS CLASE
LES AVISARÉ OPORTUNAMENTE

ALESSANDRO GARAGOZZO  30 DE JUNIO 2014

PER GLI ALUNNI DEL GIOVEDÍ GRUPPO AVANZATO

CARISSIMI ALUNNI
VI PREGO DI CONTINUARE AD ELABORARE IL PROPIO DIZIONARIO E CONTINUARE CON LE SEGUENTI PAROLE
MALGRADO, ANZI , POC'ANZI, FUORCHÉ, OLTRE, INOLTRE, GIACCHÉ,
PURTROPPO , PIUTTOSTO,  SCIAGURA, ALTRIMENTI, ALTROVE ,USCIO,
DOPODICHÉ, GIAMMAI, DAVANTI , DINNANZI,SPIRAGLIO , ADEMPIRE


SEGUIREMO CON LA LETTURA DI SIDDHARTA
POTETE SCARICARE IL RACCONTO CHE GENTILMENTE CI HA INVIATO
FELIX
SE A QUALCUNO NON É ARRIVATO AVVISATEMI  CHE VE LO SPEDIRÓ

UN GRANDE SALUTO ED UN FORTE ABBRACCIO PER TUTTI
CI VEDREMO GIOVEDÍ
ALESSANDRO G     30 GIUGNO  2014



PER GLI ALUNNI DEL GIOVEDI SERA GRUPPO AVANZATO

CARISSIMI ALUNNI
SEGUIREMO SULLA RICERCA E COMPRENSIONE DI PAROLE NON COMUNI E I LORO SINONIMI E CONTRARI TALE COME ABBIAMO FATTO LA SETTIMANA SCORSA

É IMPORTANTE ARRICHIRE IL NOSTRO VOCABOLARIO COMUNE ED APPROFONDIRE SOPRATTUTTO NEI  VERBI CERCANDO LE DIVERSE FORME E COME SI ADOPERANO IN UNA ORAZIONE O UN DISCORSO PARTICOLARE

VI  PREGO DI MANTENERE E RIPASSARE LEPAROLE DELLA SETTIMANA SCORSA SU CUI  FAREMO UN INTERROGATORIO PREVIO  ALLA LEZIONE

QUESTE SONO  LE PAROLE DI QUESTA SETTIMANA E VI PREGO
ANCHE DI IDENTIFICARE  SE SONO AGGETTIVI, SOSTANTIVI , VERBI , AVVERBI , ETC

GIOVARE  ,   INMEMORE , INDAFFARATO ,FIFONE , DABBENE, DACCAPO, COCCIUTO
COCOMERO , CHIAZZA, CHICCHA, CAPOVOLGIMENTO , CAPITARE,SCARABBOCCHIO,SCIMUNITO,SCOMPIGLIO



COMINCEREMO A LEGGERE UN PICCOLO ROMANZO DI HERMAN HESSE  CHIAMATO
SIDDHARTA
SE AVETE L 'OPPORTUNITÁ DI SCARICARLO  DA INTERNET  ANCHE SE SIANO LE PRIME PAGINE  SAREBBE MOLTO UTILE
COMUNQUE QUEST0 GIOVEDI VI PORTERÓ  COPIA DELLE DUE PRIME PAGINE

UN GRAND…

PER GLI ALUNNI DEL MARTEDÍ POMERIGGIO

TRADURRE ALL' ITALIANO   AVENDO ATTENZIONE AI POSSESSIVI

EN  MI CASA HAY MUCHAS HABITACIONES
MIS AMIGOS  LLEGAN HOY DE ITALIA
TUS AMIGAS  ESTUDIAN IDIOMAS EN ESTADOS UNIDOS
HAY MUCHAS VERDAD EN TUS PALABRAS
EN ESTOS DÍAS TODO ES MAS DIFÍCIL
AQUELLOS RELOJES SON MUY ANTIGUOS
MARIO SALUDO A SUS HERMANOS
LOS ESTUDIANTES SALUDAN A SUS PROFESORES
LOS NIÑOS RECIBEN UN REGALO DE SUS MAESTRAS
MIS LIBROS SON ESTOS , LOS TUYOS SON AQUELLOS
AQUELLOS HOMBRES TRABAJARON HASTA EL AMANECER
AQUEL VERANO FUE MUY ESPECIAL
ESTAS COSAS NO ME ASUSTAN
HABÍA MUCHO AMOR EN TUS PALABRAS
EN MIS TIEMPOS NADIE HABLABA ASÍ
MIS ZAPATOS Y MIS MEDIAS ESTÁN ROTAS
MI SOBRINA VIVE EN AUSTRALIA
MIS SOBRINOS ESTUDIAN ITALIANO
DONDE ESTÄN MIS LENTES
AQUELLA NOCHE HABÍA MUCHO RUIDO
NUESTRAS ACCIONES FUERON EJEMPLARES
HAY MUCHAS VENTANAS ABIERTAS
EN NUESTRA VIDA HAY COSAS MARAVILLOSAS
EL AMA A SUS HIJOS
EN AQUEL MOMENTO TODOS  HABLARON

CARISSIMI ALUNNI
CI VEDREMO IL PROSSIMO MERCOLEDÍ 25
TANTI SALUTI






per gli alunni del giovedi

CARISSIMI ALUNNI VI PREGO DI FARE IL SEGUENTE COMPITO

A.  AD  OGNI PAROLA DI QUESTO ELENCO SCRIVERE ALMENO UN SINONIMO  ED UN CONTRARIO NEL CASO CHE ESISTA
ESEMPIO AGIATO      SINONIMI     BENESTANTE  ,RICCO CONTRARIO   DISGIATO , NULLATENENTE,  POVERO
AFFRONTARE ,    AGIRE   BUGIARDO    FACONDO,      FACCIA, GAIO, DECURTARE     ,,DISAVANZO,       DISCENTE       DIVIETO,  CHIASSO,  OBLÍO

TANTISSIMI SALUTI, CI VEDREMO GIOVEDI PROSSIMO
ALESSANDRO G    09 JUNIO 2014



Per gli alunni del martedi alle sei e quindici

Tradurre all'italiano facendo uso delle preposizioni articolate

Ellos viven en el lugar mas escondido de la ciudad
Hay un gato color marron en el patio de la casa
Ellos llegan mañana de Europa
Mañana voy al carpintero
Todos reciben el saludo de los niños
Escucho  un ruido que viene de la calle
Todos vamos al cine
Este libro es para ti
En los momentos mas dificiles  estas tu
El amor viene del corazon de los seres humano
La casa de los espejos rotos

Tanti saluti ci vediamo  martedi
Prof Alessandro Garagozzo.   29  03  2014

PER GLI ALUNNI DEL MARTEDÍ ALLE SEI E QUINDICI

CARISSIMI ALUNNI VI PREGO DI IMPARARE IL DIALOGO 1 CHE  É SUL BLOG


CONTINUAMOS  CON LAS PREPOSICIONES ARTICULADAS

TRADURRE ALL'ITALIANO

EN LA CASA DE MARIA HAY MUCHOS MUEBLES

SOBRE EL ARBOL HAY UN GATO

EN EL PATIO DE LA ESCUELA   MUCHA BASURA

NADIE HABLA DE LOS PROBLEMAS DE LOS ESTUDIANTES

ESCRIBO ESTA CARTA A LOS  REYES  DE ESPAÑA

YO HABLO  EN NOMBRE DE LOS MAS NECESITADOS

HABÍA  VARIOS  VASOS SOBE LA MESA

USTEDES VIVEN EL LA RIQUEZA ,  ELLOS  VIVEN EN LA POBREZA

EN LOS APARTAMENTOS DE LA CALLE 12  HAY  MUCHOS PROBLEMAS

LA VIDA  DE LOS ITALIANOS ES MUY  PROSPERA

ESCRIBO  ESTO  A LOS ITALIANOS DE VENEZUELA

TODOS HABLAN DE LA SITUAVIÓN DEL PAÍS

TU ESTÁS  EN LA CIUDAD  DE LOS SUEÑOS

MARIA HABLA A LAS MUJERES DE LA NACIÓN

EN LAS PALABRAS  ESTÁ  LA FUERZA   DE LA VERDAD

LEJOS  DE LOS OJOS , CERCA DEL CORAZÓN

LA PUNTUALIDAD DE LOS RELOJES SUIZOS







CARISSIMI ALUNNI  TANTI  SALUTI  E CI VEDREMO IL PROSSIMO MARTEDÍ

PROF.   ALESSANDRO GARAGOZZO         21  03   2014




DIALOGO 1 PER TUTTI GLI ALUNNI DI ITALIANO

IMPARIAMO QUESTO DIALOGO  (APRENDAMOS ESTE DIALOGO)


BUONGIORNO  , COME STAI?
IO STO BENE E TU ?

BUON POMERIGGIO
BUON POMERIGGIO

BUONA SERA
BUONA SERA

BUONA NOTTE
BUONA  NOTTE  

LA FESTA   É FINITA  ?
SI ,LA FESTA É FINITA  ,  ALLORA  BUONA NOTTE

A  DOMANI
SI, CI VEDREMO DOMANI




1.                           COME TI CHIAMI ?
                              IO MI CHIAMO.......
........
2.                          DOVE ABITI?
                             IO ABITO .......






3. COSA FAI?    LAVORI  O STUDI ?


A.      IO STUDIO  ALL'UNIVERSITÁ   LA CARRIERA DI ..........
B.      IO SONO LAUREATO IN........
C.      IO LAVORO IN UNA DITTA
D       IO LAVORO A CASA . SONO CASALINGA
4.  PERCHÉ VUOI IMPARARE LA LINGUA ITALIANA ?

A.         PERCHÉ MI PIACE
B          VOGLIO RESIDENZIARMI IN ITALIA
C.         VOGLIO PROSEGUIRE I MIEI STUDI IN UN 'UNIVERSITÁ ITALIANA
D.          VOGLIO COMINCIARE UNA NUOVA CARRIERA      
 E          VOGLIO ANDARE CON TUTTA LA FAMIGLIA E STABILIRMI  SE TROVIAMO OPP…